Desde 2013 está em discussão a concessão do Reconhecimento de Saberes e Competências (RSC) para técnicos(as)-administrativos(as) em Educação (TAEs) do serviço público federal. O objetivo da categoria é garantir uma maior valorização de seu trabalho e de seus esforços para adquirir conhecimentos na área.
Apesar de haver um quantitativo substancial de técnicos e técnicas, graduados e graduadas, especialistas, mestres e mestras e doutores e doutoras nos quadros de servidores e servidoras TAE, seus saberes e competências permanecem sem reconhecimento, trazendo total desestímulo a essa categoria profissional.
Alguns links importantes sobre o tema, você confere a seguir.Saberes/Competências a
Técnicos Administrativos em Educação – SUG 8/2015 – Parecer da CDH
Proposta de Ideia Legislativa nº 44.945, que se destina a servir de
inspiração a projeto de lei que pretenda modificar a Lei nº 11.091, de 12 de
janeiro de 2005
Justificativa da criação da função de TAE substituto
